BELFORD ROXO – A Secretaria Municipal de Assistência Social e Cidadania (Semasc) de Belford Roxo deu início, nesta semana, a um projeto p...
BELFORD ROXO – A Secretaria Municipal de Assistência Social e Cidadania (Semasc) de Belford Roxo deu início, nesta semana, a um projeto pioneiro na Baixada Fluminense: o "Letras que Acolhem". A iniciativa foca na alfabetização de pessoas assistidas pelo Centro Pop, proporcionando o retorno aos estudos para aqueles que, por diversos motivos, foram privados do acesso à educação básica.
Metodologia que Respeita a Vivência Diferente do ensino tradicional, o projeto utiliza uma linguagem popular e didática baseada na realidade e experiência de vida dos alunos. Sob a supervisão da psicopedagoga Michele Castro e da professora Lorruama Ribeiro, as aulas buscam superar dificuldades que vão desde a interpretação de textos até o ato de assinar o próprio nome.
Educação como Ponte para o Emprego Durante a aula inaugural, o secretário de Assistência Social, Diogo Bastos, enfatizou que a escolaridade é a principal barreira para que pessoas em situação de rua consigam e mantenham postos de trabalho. "É preciso criar autonomia para caminhar com as próprias pernas. A educação transforma e é o melhor caminho para sair dessa situação", afirmou o secretário.
Estrutura e Futuro Os alunos receberam kits escolares completos, iguais aos da rede municipal, contendo cadernos, estojos e material didático. As aulas ocorrem no novo endereço do Centro Pop, no Bairro das Graças. Após a conclusão desta etapa inicial, os alunos participarão de uma formatura e serão encaminhados para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), garantindo a continuidade da formação acadêmica.
